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Larissa Falc\u00e3o – Ascom Casa Civil <\/span> – Texto
O Governo do Cear\u00e1 aderiu \u00e0 iniciativa nesta sexta-feira (14) durante evento em Fortaleza<\/em><\/p>\n No Cear\u00e1, 75 escolas p\u00fablicas foram selecionadas para receberem investimentos do programa federal Mais Ci\u00eancia na Escola. Nesta sexta-feira (14), o Governo do Cear\u00e1 oficializou a ades\u00e3o \u00e0 iniciativa em solenidade realizada no Pal\u00e1cio da Aboli\u00e7\u00e3o, em Fortaleza, com as presen\u00e7as da ministra Luciana Santos; da vice-governadora do Cear\u00e1, Jade Romero; da senadora Augusta Brito; secret\u00e1rios de Estado; prefeitos (as); entre outras autoridades.<\/p>\n Com foco na democratiza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, o programa \u00e9 resultado de uma estrat\u00e9gia que integra os Minist\u00e9rios da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00f5es (MCTI) e da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). A perspectiva \u00e9 beneficiar duas mil escolas em todo o Pa\u00eds, com investimento de R$ 200 milh\u00f5es.<\/p>\n<\/p>\n O investimento no Cear\u00e1 \u00e9 de R$ 7,5 milh\u00f5es. A ministra Luciana Santos destaca a parceria com o estado. \u201cO Brasil precisa ir em diante, ainda mais o Cear\u00e1, que j\u00e1 alcan\u00e7ou patamares t\u00e3o elevados de indicadores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no Pa\u00eds. A intelig\u00eancia produzida aqui \u00e9 importante, tanto que o nosso presidente Lula decidiu trazer o ITA para o Cear\u00e1 exatamente pela excel\u00eancia que \u00e9 produzida aqui na educa\u00e7\u00e3o no estado. Uma inspira\u00e7\u00e3o para todo Brasil\u201d, afirma.<\/p>\n Para isso, o programa dissemina o letramento digital e a educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, por meio da implanta\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios maker (ci\u00eancia pr\u00e1tica) nas escolas, acompanhados de planos de atividades, forma\u00e7\u00e3o de professores e bolsas para professores e estudantes que conduzir\u00e3o as atividades.<\/p>\n Tamb\u00e9m ser\u00e1 promovida parceria entre escolas e institui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas e de inova\u00e7\u00e3o com car\u00e1ter de extens\u00e3o. Al\u00e9m disso, o programa deve fortalecer os programas Escola em Tempo Integral e Estrat\u00e9gia Nacional Escolas Conectadas.<\/p>\n<\/p>\n Para a vice-governadora Jade Romero, \u00e9 fundamental potencializar a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e forma\u00e7\u00e3o de novos cientistas, com destaque para a participa\u00e7\u00e3o de meninas e mulheres. \u201cPode ser o futuro no qual o filho do pobre pode entrar em Medicina, estudar em uma escola em tempo integral, com um laborat\u00f3rio maker, sonhando em ser um cientista e dar sua contribui\u00e7\u00e3o para a sociedade\u201d, refor\u00e7a.<\/p>\n As 75 escolas \u2013 58 municipais e 17 estaduais \u2013 localizadas em 15 munic\u00edpios: Fortaleza, Horizonte, Maracana\u00fa, Itaitinga, Quixad\u00e1, Quixeramobim, Juazeiro do Norte, Solon\u00f3pole, Ibicuitinga, Reden\u00e7\u00e3o, Mauriti, Maranguape, Baturit\u00e9, Limoeiro do Norte e Ipaporanga.<\/p>\n<\/p>\n As escolas cearenses selecionadas v\u00e3o contar 75 professores que devem receber bolsas para conduzir a aplica\u00e7\u00e3o dos planos de atividades, e 750 alunos dessas mesmas escolas tamb\u00e9m com bolsas, para atuar como monitores.<\/p>\n<\/p>\n Na expectativa de praticar mais ci\u00eancia est\u00e1 a estudante Ana Helo\u00edsa Sousa Oliveira, de 13 anos, que cursa 8\u00b0 ano do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal localizada no Bom Jardim, em Fortaleza. \u201cVamos ter mais aulas pr\u00e1ticas e poderemos usar mais instrumentos de ci\u00eancias. Eu me interesso bastante por planetas, Astronomia\u201d, diz.<\/p>\n Um dos crit\u00e9rios para a sele\u00e7\u00e3o das unidades de ensino compreende escolas com baixo \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) e com conex\u00e3o estrat\u00e9gica com programas como o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica (MNPEF) e o Ci\u00eancia \u00e9 10.<\/p>\n<\/p>\n Titular da Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Educa\u00e7\u00e3o Superior, Sandra Monteiro destaca que os laborat\u00f3rios makers s\u00e3o fundamentais para apoiar a cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis para desafios reais da comunidade. \u201cN\u00e3o \u00e9 s\u00f3 levar ci\u00eancia para dentro das escolas. \u00c9 levar problemas e solu\u00e7\u00f5es para situa\u00e7\u00f5es reais, engajando jovens e crian\u00e7as na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica\u201d.<\/p>\n<\/p>\n No Cear\u00e1, o projeto aprovado para a primeira fase foi submetido pela Universidade Estadual do Cear\u00e1 (Uece), com articula\u00e7\u00e3o da Secitece junto ao MCTI. H\u00e1 planejamento para uma segunda fase com o projeto da Universidade Federal do Cear\u00e1 e uma terceira com o Instituto Federal do Cear\u00e1 (IFCE).<\/p>\n O projeto da Uece \u00e9 o \u201cLixo: Problema Global, Solu\u00e7\u00f5es Locais\u201d, que traz uma abordagem inovadora ao transformar res\u00edduos eletr\u00f4nicos em ferramentas educativas para as 75 escolas p\u00fablicas.<\/p>\n<\/p>\n Esta fase ser\u00e1 desenvolvida ao longo de dois anos com estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e das 1\u00aa e 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio. Ainda ser\u00e1 aberto edital com o lan\u00e7amento das bolsas.<\/p>\n \u201cVamos lan\u00e7ar o edital para selecionar esses alunos, pensando em 50% das bolsas para as meninas. Tamb\u00e9m ser\u00e3o 75 professores, um em cada escola, de acordo com os crit\u00e9rios que v\u00e3o ser colocados no edital\u201d, detalha o coordenador-geral do programa no Cear\u00e1 e professor da Uece, S\u00e9rgio Gomes.<\/p>\n Com o uso da engenharia reversa e a cultura maker (m\u00e3o na massa), alunos e professores ter\u00e3o acesso a experimentos interativos, rob\u00f3tica educacional e metodologias STEAM (Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matem\u00e1tica). Um caminho para a aprendizagem ativa, letramento digital e consci\u00eancia ambiental.<\/p>\n Com parcerias estrat\u00e9gicas, o projeto inclui coleta e reaproveitamento de lixo eletr\u00f4nico, capacita\u00e7\u00e3o docente, feiras cient\u00edficas preparando jovens para um futuro mais sustent\u00e1vel e inovador, enquanto reduz o impacto ambiental e amplia o letramento cient\u00edfico nas escolas.<\/p>\n A fase de implementa\u00e7\u00e3o vai acontecer em parceria com a Universidade Regional do Cariri (Urca), a Universidade da Integra\u00e7\u00e3o Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), a Associa\u00e7\u00e3o Brasileiras de Reciclagem de Eletroeletr\u00f4nicos e Eletrodom\u00e9sticos (ABREE), al\u00e9m de secretarias municipais e da secretaria estadual de educa\u00e7\u00e3o (Seduc).<\/p>\n
\nHelene Santos – Casa Civil <\/span> – Fotos
\nYuri Leonardo <\/span> – Infografia<\/p>\n<\/p><\/div>\n
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<\/p>\nCi\u00eancia na pr\u00e1tica e sustentabilidade<\/h3>\n
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